当教学的模样臻于美好时，教师和学生之间应该是互相“流连往返”的，孩子就会乐此不疲于课堂的学习和课后的探究。孩子的喜乐一定会带来教师的成就感，这便有了好课的模样，这样的模样一定会吸引教师们去追求，从而有了“好课燎原”。
——德富路小学校长：张彩萍
在刚刚落下帷幕的2023年嘉定区中青年教师教学评优活动中，德富同行者以饱满的热情、执着的信念和过硬的专业素养，历经初赛、复赛和决赛，展现了优异的德富教学模样。
喜报
2023年嘉定区中青年教师教学评优决赛结果（小学）
学科 | 教师 | 等第 |
道德与法治 | 朱思敏 | 一等奖 |
特殊教育 | 沈心鉴 | 二等奖 |
探究型课程 | 钱晓斌 | 三等奖 |
三位参赛教师均是“跨界”参赛，语文教师朱思敏以执着的态度研究并实践道德与法治课堂，语文教师沈心鉴以爱心与责任心钻研特殊教育，自然教师钱晓斌以创新的视角探索探究型课程。他们虽不是专职教师，却拥有着专业的态度。在学科专家、学校领导的悉心指导下，在学科团队的鼎力相助下，三位教师喜获佳绩。
获奖教师感言
朱思敏 德富路小学语文教师
区双名工作室“许晓芳思政高地”成员。曾获区中小学“怎样当一名新时代的思政教师”主题征文评选一等奖。2021年度嘉定新城（马陆镇）教学能手。
核心素养时代的课堂需要教师不断思考课堂之于学生发展的意义与价值，教师以学习共同体的身份出现，才会真正打动学生、感染学生。回首参赛磨课过程，既是学习、探究、实践的过程，也是合作交流、反思和创新的过程，更是专业素养迅速提升的过程。
回首参赛的过程，最多的是感谢，感恩学校领导、思政团队给予我的关爱与帮助，感谢许许多多的“德富同行者”给予我的鼓励与支持。站在新起点，唯有不忘初心，不懈努力，直面新挑战，创造新成绩，才能不负期望，不辱使命。
沈心鉴 德富路小学语文教师
区双名工作室成员，曾获嘉定新城（马陆镇）无私奉献奖，嘉定区教学新秀评比一等奖等诸多荣誉。
作为工作仅四年多的年轻教师，很荣幸能够代表学校参加这次中青年比赛。感谢在备赛中，专家与范校长的悉心指导，让我在准备过程中走出迷茫，对特教教学有了更深刻的思考与感情，督促着我提升日常教学的基本功，鞭策我思考如何做好随班就读学生在语文课堂中的融入。回首看来，一个多月的构思、试教、磨课的日子虽然是苦涩的，但现在回味起来又觉丝丝甘甜。教师成长力的养成，可不就是这样一个苦乐并存的过程吗？如果感到艰辛，那往往就是进步最快的时候。作为青年教师更要多啃“硬骨头”，多接“烫手山芋”，多当几次“热锅上的蚂蚁”，守着一点拙气的莽撞，才会有最质朴的获得。
钱晓斌 德富路小学自然教师
区双名工作室成员，校骨干教师，曾获全国中小学实验教学能手、上海市自制教具能手等荣誉。
回顾第一次参加探究中青赛的过程，首先感谢学校给予我这次宝贵的机会，并聘请专家对我的悉心指导，让我收获了丰富的知识和宝贵的经验。其次，感谢探究备课团队的陪伴与支持，让我深刻认识到团队合作的重要性，伙伴们相互协作，才能不断提升自我。最后，我也体会到了竞争的压力和乐趣，这让我更加努力地去学习和探索，也让我更加自信和坚定地迈向未来。
德富路小学秉承有效提升教育教学质量为目标，立足课程、课堂、作业和评价推进基于新课标的“教学评一致性”链式研究，德富同行者用实际行动亮出德富“教学的模样”，推进教学高质量发展。
撰稿：赵晓磊
素材来源：朱思敏、沈心鉴、钱晓斌
审核：范薇薇
编辑：小诗