蓝天暖阳,银翔湖畔,清风徐徐。4月26日下午,德富路小学第三期人才储备人员在陈丽芳书记的带领下,走进了一所四季常绿、鸟语花香的庭院式学校——上海师范大学附属嘉定小学。
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在上海师范大学附属嘉定小学吴宝英校长的陪同下,人才储备人员漫步在各具特色的四季庭院,驻足于古典英伦的图书馆内,沉浸在环境优美、景色怡人、人文景观遍布、文化气息浓厚的校园中。学校教学设备先进、教学设施齐全,充满生活气息的四季园、极具特色的3D教室、VR教室也让参观教师们大开了眼界。
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在参观之后,吴宝英校长作了《以研究型教师为引擎,驱动上师附小高位起步》为主题的专题报告,介绍了上师附小的办学缘由、办学目标、办学理念和办学思路,并详细讲解了U-G-S框架下小学研究型教师有效培养机制的行动研究。吴宝英校长从研究载体、研究方式、示范辐射三大方面深入浅出地介绍了这项研究,在学生养成教育项目组、课堂教学改革项目组和校本课程建设项目组的推动下,学校形成了骨干教师研课题、青年教师研课例、特色教师研问题的良好教研氛围。
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在认真聆听了吴宝英校长的报告之后,与会的人才储备人员积极展开了头脑风暴,纷纷发表了自己的见解、想法或困惑。其中朱思敏老师就道法学科教研工作如何开展这一问题主动向吴宝英校长求经问道,吴宝英校长从地位、引领、培养三个方面详细地介绍了上师附小的具体做法。首先从组织架构上确定了道法学科的主要地位,并和语数英学科一样进行教研活动的组织、推进和激励;其次充分道法骨干教师和专职教师的引领作用,做好教研一体化工作;然后注重青年教师的培养,积极发挥青年教师的能动性和创造性。吴宝英校长的分享让在场的人才储备人员纷纷点头称赞,收获了满满的宝贵经验。
在活动之后,陈丽芳书记高度赞扬了吴宝英校长的办学智慧和人格魅力,作为一所新开办学校能以市级龙头课题为引领,以研究型教师打造作为驱动轴,驱动大美育课程和人本化管理,助推学校的高位发展;在管理中注重教师的发展,形成成人中成事,成事中成人的办学智慧。陈书记希望全体人才储备人员能从本次学习中找寻自身成长的坐标,不断提升自身的专业素养和管理能力。
上师附小高品质的建筑环境、富有人文底蕴的顶层设计、扎实灵活的研究型教师培育都给人才储备人员留下了深刻的印象,这是一次学习之旅,更是一次提升之旅,期待下一次的精彩相遇。
撰稿:朱 叶
编辑:小 诗
摄影:赵少华
审核:陈丽芳