4月13日下午,以“明确活动要求、规范活动过程”为主题的嘉定区小学探究型课程教学研讨活动在德富路小学图书馆举行。区探究型课程教研员邵红霞老师、德富路小学校长张彩萍、嘉定区各小学探究型课程教研组长、嘉定区科创集散中心的老师们参加了此次活动。
我校周蓥彬老师指导学生开展了《“我爱我嘉”主题探究项目活动》。旨在利用嘉定新城地区得天独厚的自然资源、人文资源和社会资源,指导学生以探究新城的新貌为主题,在发现和提出问题,探究并解决问题的过程中,感受新城的变化,感受新城人民的勤劳与智慧,激发学生热爱家乡的思想感情。
此项活动内容包括《我眼中的新城》、《探寻地标的秘密》、《“我爱我嘉”探究成果展示》三部分。今天的研讨课呈现的是《“我爱我嘉”探究成果展示》这部分内容。周老师指导学生运用适切的表达方式展示自己小组的探究成果,同时指导学生从“分工合理”、“方法合适”、“问题解决”、“有效呈现”这四个方面对学生的成果展示进行评价。培养了学生的表达能力和评价能力。
课后,周老师从主题确定、活动设计、落实关键技能和规则意识的培养以及作为展示交流课的有效评价这几个方面进行了探究项目活动设计说明。与会老师纷纷分享了自己的听课感悟。老师们认为这样的主题探究项目活动给予孩子自主学习的空间,孩子有经历、有体验,在探究的过程中,习得关键技能,获得成长。课堂上,老师的主导性和学生的参与感都很强,活动目标可视并达成。
区小学探究型课程教研员邵红霞老师也对本次研讨活动提出了自己的看法,她认为老师的指导适切,体现了探究性学习活动以学生为主体的特点。老师在指导学生进行自评和互评时,评价指标明确,方法指导有效,学生收获满满。此次活动,呈现了探究主题项目活动收尾阶段的整个过程,给与会老师很多的启发和思考。
接着,封浜小学的顾云逸老师分享了“乐哉西游”低年级主题式综合活动课程。顾老师从课程目标、课程内容和课程评价这几个方面作了介绍,分享了该课程下的“石猴出世”、“龙宫寻宝”、“大闹天宫”“百世启程”四个活动的具体内容。
最后,区小学探究型课程教研员邵红霞老师布置了下一阶段的工作,对探究型课程的备课、上课、探究型课程校本教研活动提出了新的要求。
撰写:周蓥彬
审核:葛莹
编辑:小诗
摄影:江云蛟