4月20日下午,嘉定、松江小学语文习作教学主题研讨暨德富路小学第二届“逐梦”语文名师工作室活动在松江第三实验小学举行,本次活动的主题为“单元视野下统编教材的习作研讨”。松江区第三实验小学校长、语文特级教师谢江峰,嘉定区教育学院小学教研室主任周雅芳莅临指导,中山永丰实验学校副校长潘鸿青、德富路小学校长张彩萍、副校长范薇薇、中山永丰实验学校、松江第三实验小学和德富路小学的部分语文老师们参与了此次活动。
课堂展示环节,松江区第三实验小学的董芳情老师和德富路小学的王迪老师分别进行了四年级下《我的动物朋友》和三年级下《我做了一项小实验》的教学展示。童老师依托旧知,重温教学片段,聚焦于情境创设,明确写作要求。王老师从“神奇魔力尺”的小实验入手,将实验步骤有条理地分成三小步,引导学生按照顺序将实验的过程表达清楚,并借助《蜜蜂》和希沃白板,为学生的语言表达提供支架。两位老师的课堂都注重情境的创设,目标清晰,效果良好。
松江区第三实验小学的吴松涛老师就《我的动物朋友》一课作了《创设情境,搭建学习支架,实现多元评价》的说课交流,明确了教学设计意图。随后,德富路小学的郭丽丽老师进行了《体验式课堂让作文言之有物》的主题发言。郭老师从观察体验激发写作动机,搭建支架助力语言表达,互动展示增进写作交流这三个方面对《我做了一项小实验》一课进行了梳理分析。集体的智慧在思维的交流中碰撞出更多的火花,帮助教师们加深了对习作教学的理解。
专家们对于课堂展示和说课交流给予了高度评价。周雅芳老师认为,教始于目标,学融于经历,习作的过程重在预设巧在生成。她肯定了两位老师紧紧围绕单元要素,关注了学生的年段差异,教学目标清晰,过程可行,并提出在习作教学中应注重情境与情感交融的宝贵建议。张彩萍校长有感而发,她认为此次活动开启了“专业交往”之路,师生都获得了自我提升的幸福感,并提出设想在将来要为教师搭建平台,多走出去学习。范薇薇副校长结合自己的教学经历,对童老师的预习单“我的动物朋友ID卡”表达了高度的赞赏,肯定了王迪老师的课堂生成,对德富路小学备课组的团队研究进行了赞扬。
两校共享教育资源,密切交流合作,在本次活动中我们乐此不疲,获益良多。本次跨区校际联动的学习既开拓了我们的视野,又找到了新的增长点。在今后的教学中,我们将把新的思考融入常态课堂教学中,为学生构建更精彩、更幸福的语文课堂!
撰稿:郭丽丽
审稿:范薇薇
编辑:小诗
拍摄:工作室各老师